Una sugerencia de lectura, El Complot de Las Flores

Ya he comentado que crear un plan de lectura es esencial para construir un programa bilingüe con perspectivas de futuro. También he comentado en entradas anteriores la importante producción en español de literatura infantil y juvenil que puede ser una de las mejores herramientas de trabajo para fomentar la lectura entre los estudiantes.

Hoy me gustaría recomendar un libro que aparece en la colección Barco de Vapor, de la editoral SM. De hecho, esta novelita ganó el premio de la colección en 2003. La autora argentina Andrea Ferrari muestra de una manera muy divertida la repercusión que la llegada de una familia de Buenos Aires produce en una pequeña comunidad de la Patagonia  desde el punto de vista de dos personas, la hija adolescente de la familia recién llegada, Mara Herrera, y una vecina que lucha por salvar el pueblo desde el Grupo de Rescate, Ángeles Espinoza.

Las Flores necesita que sus habitantes no abandonen el pueblo. El grupo de rescate, tras mucha deliberación, prepara su plan de rescate. Tratarán de convencer al anciano Alfonso Vera para que asfalte la carretera y así los turistas puedan retornar como antaño. Para ello inventan la historia de que su nieto, Santiago, sale con Mara Herrera, la chica recién llegada y por tanto no abandonará el pueblo como su abuelo teme va a suceder. A partir de ahí se suceden los equívocos, las situaciones cómicas y el desenlace no es probablemente el esperado.

El libro transmite también importantes valores como la cooperación, la lucha por preservar las tradiciones etc. Es de fácil lectura y, como no podía ser de otra forma, presenta localismos del habla argentina que habría que mencionar antes de empezar la lectura.

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